V sobotu 26. septembra sa náš školský turistický krúžok vydal na nezabudnuteľnú jesennú túru naprieč Zoborskou lesostepou. Na trase dlhej viac ako 15 kilometrov sa k nám s radosťou pridali aj absolventi našej katolíckej školy, čím vytvorili krásne spoločenstvo spájajúce ročníky. Putovanie sme začali pri ikonickom románskom Dražovskom kostolíku, ktorý patrí k najvzácnejším kultúrnym pamiatkam nášho regiónu. Odtiaľ naše kroky viedli chránenou Zoborskou lesostepou, kde sme spoločne obdivovali jedinečné prírodné bohatstvo. Slnečné lúče a dokonale priaznivé počasie nás sprevádzali aj počas výstupu k zoborskému vysielaču a na samotný vrchol Zobora. Hrebeňom sme následne pokračovali cez dominantný vrch Žibrica, ktorý síce preveril našu kondíciu, no odmenil nás čarovnými výhľadmi do širokého okolia. Počas celej cesty sme spájali objavovanie histórie a prírody s príjemnými rozhovormi a utužovaním priateľských vzťahov. Záverečné klesanie nás napokon bezpečne priviedlo až do cieľovej obce Žirany. Tento deň plný zážitkov, radosti a vďačnosti za stvorené krásy nám bude ešte dlho vyčarúvať úsmev na tvári.
Novinky
Novinky
Jesenná putovačka: Náš turistický krúžok zdolal Zobor a Žibricu
26
Detektívi v ríši zmyslov: Ako sme zážitkovo objavovali svet
Ráno deti odštartovali ako ozajstní pátrači. Pomocou piatich hádaniek odhalili identity „zmyslových detektívov“ a pomenovali všetkých päť zmyslov – zrak, sluch, čuch, chuť a hmat. Získané poznatky si hneď overili v praxi: v hmatovej aktivite hmatali, skúmali a porovnávali rôzne textúry a materiály.
Potom deti skladali obrázky potravín z jednotlivých častí, pomocou ktorých si precvičili číselný rad. Spolužiakov oboznámili, pre akú potravinu pri nákupe sa rozhodli a aký zmysel pri výbere najviac prevládal. Obrázky potravín využili aj pri slovenčine. Ako „zvukový detektívi“ určovali začiatočné hlásky, slová rozkladali na slabiky a spájali obrázky so správnymi písmenami. Nezaostávala ani matematika – deti dokresľovali správny počet bodiek podľa zvukov bubienka a upevňovali si písanie čísel 1 a 2, ktoré už výborne ovládajú.
Následne sme zmysly prepojili s finančnou gramotnosťou. Deti sa zahrali na obchod, vzali nákupný košík a vybrali sa na „nakupovanie potravín“. Každý výrobok stál 1 €, precvičili si počítanie a pokúšali sa premieňať drobné mince na bankovky.
Predtým, než sme vyrazili do terénu, sme si zopakovali pravidlá slušného správania pri nákupe. Cieľom bola miestna Balkánska pekáreň. Deti mali v peňaženkách pripravené mince do hodnoty 1 €, no v predajni ich čakalo milé prekvapenie – pečivo dostali sponzorsky. Okrem praktického nákupu tak na vlastnej koži zažili, čo znamená ľudská srdečnosť a štedrosť.
Záver dňa patril hudbe a výtvarnej výchove. Spoločne sme si zaspievali veselú pesničku „Šošovička, hrášok, fazuľa...“ a zatancovali na ňu. Pridali sme aj iné pesničky, ktoré majú v názve meno potraviny. Na záver deti nakreslili krásne obrázky o tom, ako doma pomáhajú rodičom pri varení. Bol to deň plný zážitkov, pri ktorom si deti prepojili teóriu s reálnym životom.
75