Marec (aj keď je už apríl) je veľmi dôležitým mesiacom asi na každej škole, pretože ide o mesiac, kedy sa vyzdvihuje úloha a význam knihy pre súčasnú mládež. Naša katolícka škola v tento školský rok 2024/2025 pri tejto príležitosti úspešne zorganizovala Noc s Andersenom dňa 28. marca 2025. V poradí už piata Noc s Andersenom bola zaujímavá, pútavá a bohatá na aktivity, ako napríklad predstavenie osoby rozprávkara H. CH. Andersena, tímová spolupráca pri tvorbe plagátov a odznakov, zapojenie sa do online knižnej súťaže, hľadanie „knižného“ pokladu po škole, náučná prechádza po meste Šurany a samozrejme nemohla chýbať tradičná schovávačka, kedy sa najprv schovávali deti, potom učitelia, následne žiaci 2. stupňa a potom na záver žiaci 1. stupňa. Taktiež nás prekvapila neskorá nočná návšteva v podobe pána riaditeľa a pána primátora. Ten nám priniesol pozdrav od detí, ktoré trávili Noc s Andersenom v mestskej knižnici Michala Matunáka. Veríme, že sa našim žiakom páčilo, nakoľko odchádzali domov spokojní s prianím, či by sme si to nemohli zopakovať, čo najskôr.
Novinky
Novinky
Noc s Andersenom 2025
49
Plavecký výcvik (1.A a 1.B trieda) 2025
V termíne od 31. marca do 4. apríla 2025 žiaci 1.A a 1.B triedy našej katolíckej školy absolvovali základný plavecký výcvik v plavárni v Nových Zámkoch. Cieľom plaveckého výcviku bolo nielen zvýšiť záujem detí o šport a pohyb ako taký, ale aj zlepšiť celkové zdravie a kondíciu organizmu. Všetkým plavcom prajeme veľa plaveckých úspechov a nech svoje nadobudnuté zručnosti zužitkujú v praxi, čo najlepšie.
70
Prvý piatok a turistický krúžok na Večernej krížovej ceste
Dňa 4. apríla 2025 začalo naše školské spoločenstvo vyučovanie spoločnou svätou omšou na prvý piatok. Následne prijali členovia turistického krúžku pozvanie od nášho pána kaplána, aby sa zúčastnili večernej krížovej cesty cez farnosť Šurany. V rámci približne 16 km trate na nás čakalo 14 zastavení, ktoré boli sprevádzané žiačkami 8. triedy a ich kresbami znázorňujúcimi utrpenie Ježiša Krista. Hlavnou myšlienkou našich modlitieb bol mier na Ukrajine a pokoj vo svete. Aj touto cestou ďakujeme pánovi kaplánovi za organizáciu a všetkým členom turistického krúžku, ktorí vystúpili zo svojho víkendového komfortu a snažili sa duchovne so svojimi blízkymi a Kristom prežiť piatkový večer.
38
Pôstna aktivita - Tehlička
V pôstnom období sa každoročne zapájame do zbierky, ktorú organizujú Saleziáni Don Bosca - občianske združenie Savio - Tehlička. Žiaci boli motivovaní prispieť svojou troškou - napríklad niečo sladké si počas pôstu odrieknuť a takto ušetrené peniaze venovať deťom v misii San Lorenzo v Ekvádore, ktorej je zbierka venovaná. Prispeli sme sumou 70€. Okrem toho, sme si počas prestávky pozreli prezentáciu o tejto krajine, absolvovali kvíz a nalepili pomyselnú tehličku. Dozvedeli sme sa aj nové informácie. Vedeli ste napríklad, že tradičný spôsob života kmeňa Huaorani zahŕňa lozenie po stromoch? Ľudia z tohto kmeňa sú na to fyzicky uspôsobení a niektorí dokonca majú na oboch rukách a nohách až 6 prstov. Tešíme sa, že sme mohli pomôcť. Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili.
2
Blokové vyučovanie u prvákov- Deň vody
V nadväznosti na Svetový deň vody sa v oboch prváckych triedach uskutočnilo blokové vyučovanie, ktoré sa nieslo v tejto téme. Prostredníctvom bádania a pokusov sme odhaľovali základné vlastnosti vody, pozorovali sme jej rôzne skupenstvá a diskutovali o tom, kde sa s vodou stretávame v každodennom živote. Rovnako sme získali nové vedomosti o kolobehu vody, ktorý už pre nás nie je len neznámy pojem, ale zrozumiteľný a zaujímavý prírodný jav. Žiaci pracovali v malých skupinkách, učili sa spolupracovať a zdieľať svoje pozorovania. Učenie sa v tento deň opäť premenilo na malé dobrodružstvo a my sa už teraz tešíme na ďalšie.
54
Krížová cesta na Palmovú nedeľu
19"Bol si tam, keď bol umučený Pán?" Tak znejú slová známej piesne. Na Palmovú nedeľu už tradične kráčali s Pánom po krížovej ceste učitelia a žiaci našej katolíckej školy. Spoločne sme sa modlili a prosili za naše školské spoločenstvo. Zamyslenia a modlitby pri zastaveniach čítali žiaci 1. až 9. ročníka. Na záver pán dekan udelil prítomným požehnanie.
"Ďakujeme ti Ježišu, že sme mohli kráčať spolu s tebou na krížovej ceste. Určite si to mal veľmi ťažké. My na to niekedy zabúdame. Je nám to ľúto, ale sme radi, že si nezostal mŕtvy a že si stále medzi nami prítomný. Si tu aj teraz pri nás. Zostaň s nami a pomáhaj nám byť lepšími. Amen."
Ukrižovaný Ježišu zmiluj sa nad nami!
Pozvánky
Krížová cesta
Aktivity v mesiaci apríl pri príležitosti Dňa Zeme
DOD/Zápis do 1. ročníka 2025
Máme za sebou náročné, avšak radostné dni. V sobotu 5. apríla sme na našej katolíckej škole organizovali Deň otvorených dverí – DOD. Pedagógovia pripravili pre návštevníkov rôzne zaujímavé aktivity, aby prezentovali vlastnú každodennú prácu s deťmi. Nechýbal pohyb, kreativita, EKO-BIO kútik, riešenie interaktívnych úloh a mnoho iného. Hostia si mohli pozrieť priestory školy a samozrejme sa aj trochu občerstviť. Po víkende nás v pondelok a utorok čakal zápis žiakov do 1. ročníka. Budúci prváčikovia preukázali svoje vedomosti, zručnosti a šikovnosť. Veľký záujem o navštevovanie našej katolíckej školy nás veľmi teší, prijímame ho s pokorou a zodpovednosťou. Naše kapacitné a interné možnosti nám však dovoľujú otvoriť iba jednu triedu, teda nemôžeme prijať všetkých záujemcov. Naďalej chceme poskytovať kvalitné vzdelávanie a optimálne podmienky pre našich žiakov. ĎAKUJEME za Vašu dôveru a spätnú väzbu. Nasledujúce dni budeme riešiť potrebné administratívne úkony, aby sme Vás o výsledku mohli, čo najskôr informovať.
Ešte raz ĎAKUJEME za všetko.
38
Svetový deň VODY - Vodníci
Vodník je rozprávková bytosť, ktorá žije vo vode. Súčasťou Svetového dňa vody na našej katolíckej škole boli aj tieto tvory, ktoré pozná snáď každé dieťa i dospelý človek. Každá trieda mala za úlohu pripraviť jedného alebo viacerých vodníkov. Tí následne navštívili pána primátora a zamestnancov Mestského úradu v Šuranoch, kde odprezentovali svoje vodné bydliská a problémy, ktoré ich trápia napr. znečisťovanie vodných zdrojov alebo ľahkovážnosť človeka k vode a vodným živočíchom. Následne sa cez mesto tento sprievod vodníkov presunul do školy, kde sa jednotlivo prihovorili žiakom cez školský rozhlas a navštívili naše školské spoločenstvo po triedach.
20
Marec - mesiac knihy na hodinách ANJ
Marec je už tradične mesiacom knihy, a preto sme sa na hodinách anglického jazyka v siedmom a ôsmom ročníku rozhodli venovať literatúre trochu viac priestoru. Tento rok sa naši žiaci ponorili do sveta poézie, kde sa slová menili na obrazy a rýmy na vlastnú tvorbu.
Hodina začala čítaním dvoch anglických básní „Bed in summer“ a „Daisies“ Po prečítaní básní sa pokúsili pochopiť ich význam, diskutovali o hlavných myšlienkach a identifikovali rýmujúce sa slová.
Nasledovala kreatívna časť – ilustrácia básne Daisies. Každý žiak vytvoril kresbu, ktorá vystihovala atmosféru vybranej básne. Obrazy sa stali vizuálnym sprievodcom k textu a pomohli žiakom lepšie precítiť poetický jazyk.
Vyvrcholením aktivity bola tvorba vlastných básní. Inšpirovaní prečítanými textami a novými slovami si žiaci vyskúšali napísať vlastné krátke verše. Výsledkom boli originálne básne, ktoré sme si na záver hodiny navzájom prečítali.
Táto aktivita ukázala, že poézia v anglickom jazyku nemusí byť len o memorovaní textov, ale môže byť aj kreatívnym a zábavným zážitkom. Žiaci si precvičili jazyk, rozvíjali svoju fantáziu a spoločne objavovali krásu anglickej literatúry.
20
Duchovná obnova žiakov 2. triedy
V piatok dňa 14. marca 2025 sa uskutočnila v 2. triede duchovná obnova žiakov na tému Cnosť s dôrazom na cnosť – poslušnosť. Obnovu viedol pán dekan Štefan Vícen, ktorá končila svätou omšou v kaplnke. Ďakujem za možnosť duchovne rásť.
Kvety na hodine biológie
S jarou prichádzajú slnečné dni a s nimi aj prvé kvety, ktoré skrášľujú naše záhrady, byty. Pri tejto príležitosti sa naši žiaci 6. triedy pozreli na význam kvetov – v prírode majú nezastupiteľnú úlohu t. j. rozmnožovanie rastlín alebo tvorba semien. Na hodine biológie si žiaci overili svoje vedomosti o kvetoch predovšetkým prakticky. Kto mal možnosť, priniesol kvety napr. narcisy, hyacinty, alstromériu, crocus a pod. Následne sa začalo botanické skúmanie. Lupou pozorovali žiaci rozmnožovacie orgány – piestiky a tyčinky. Zaujímalo ich, prečo im peľové zrniečka zafarbili prsty alebo sa presvedčili, či je v piestiku – semenníku vajíčko. Spoločne s pani učiteľkou Andrejkou Malíkovou rozlišovali, či má kvet okvetie, počítali lístky a sledovali kalich + korunu. Táto praktická hodina šiestakov veľmi bavila.
5
Svetový deň vody - Vzdelávacie aktivity
Súčasťou Svetového dňa vody boli na našej katolíckej škole nielen modré farby oblečenia, no hlavne vzdelávacie aktivity. Jednou z nich bola návšteva ŠKD zo strany členov Ekologicko-Biologického krúžku. V rámci rovesníckeho vzdelávania si pripravili starší žiaci napr. lovenie rýb, pranie špinavej bielizne alebo si vyskúšali vedomostné otázky v tímoch o vode. Nechýbalo tiež obľúbené čistenie štrkoviska pri Rybárskom dome tzv. Malá štrkáreň, kde žiaci z ŠKD vyzbierali niekoľko vriec odpadkov, ktoré tam zanechali nezodpovední ľudia. Ďakujeme za tieto plnohodnotné aktivity a veríme, že sme sa naučili niečo nové. Predovšetkým sme sa stali zodpovednejšími voči prírode, vode a okoliu, kde žijeme.
28
Svetový deň VODY - Vodný bar
Milovníci vody a pitného režimu si počas Svetového dňa vody tiež prišli na svoje. Súčasťou aktivít bol na našej katolíckej škole tzv. vodný bar, ktorý ponúkal pre verejnosť a následne aj pre žiakov rôzne druhy slovenských minerálok. Zákazníci vodného baru sa počas ochutnávky dozvedeli napr. odkiaľ ponúkané minerálne vody pochádzajú alebo aké majú liečivé/blahodarné účinky na náš organizmus.
13
Svetový deň VODY
Zdravá + liečivá + jedinečná...
Všetko sú to synonymá súvisiace s pojmom "VODA".
Vodu často vnímame ako niečo obyčajné. Jej výnimočnosť však spočíva v tom, že je nenahraditeľná a má mnohostranné využitie: je životne dôležitá, je domovom, lokálnym aj globálnym zdrojom, dopravnou cestou i regulátorom klímy. Dostupnosť a kvalita vody určuje podmienky existencie na Zemi. Od roku 1993 si každoročne pripomíname jedinečnosť tejto prírodniny.
"Svetový deň vody" sme na našej katolíckej škole oslávili v predstihu už vo štvrtok a v piatok dňa 20./21. marca 2025 mnohými plnohodnotnými aktivitami (oficiálny dátum dňa vody je 22. marec). Počas nasledujúcich dní Vám, preto budeme prinášať príspevky z rôznych aktivít, ktoré zrealizovalo naše školské spoločenstvo pod odborným vedením pani učiteľky Eriky Šrankovej a pani učiteľky Andrejky Malíkovej.
Prvým príspevkom je modré oblečenie, v ktorom mali žiaci prísť v piatok do školy a spoločne v rámci tried mali vytvoriť nejakú zaujímavú fotografiu pripomínajúcu význam vody.
5
Marec/mesiac knihy na hodine ANJ
Marec je už tradične mesiacom knihy, a preto sme sa aj my na hodinách anglického jazyka v štvrtom ročníku zamerali na rozprávku Tri kozliatka /Three Billy Goat/.
Na začiatku sme pracovali na tvorbe myšlienkovej mapy k rozprávke. Deti pomocou myšlienkovej mapy zaznamenávali hlavné postavy, dejové línie a ponaučenie. Táto aktivita im pomohla lepšie pochopiť príbeh a jeho súvislosti.
Potom sme sa zamerali na rozširovanie slovnej zásoby. Deti pracovali so známou rozprávkou "O troch kozliatkach a trolovi", kde si osvojili nové slová a výrazy súvisiace s dejom.
Veľký úspech mala aj výroba papierovej knižky. Každé dieťa si vytvorilo vlastnú malú rozprávkovú knižku. Táto aktivita ich motivovala k samostatnej tvorbe.
Nakoniec sme pripravili dramatizáciu rozprávky. Žiaci vymysleli scenár k uvedenej rozprávke a pripravili si krátke divadelné predstavenie. S nadšením sa vžili do úloh kozliatok a trola, čím si precvičili vyjadrovacie schopnosti v anglickom jazyku a spoluprácu v skupine.
Tieto aktivity ukázali, že čítanie /aj v cudzom jazyku/ môže byť nielen poučné, ale aj zábavné.
24
16. marec – Deň ľudovej rozprávky
Deň ľudovej rozprávky sa oslavuje každoročne 16. marca, v deň, keď sa narodil náš najväčší rozprávkar Pavol Dobšinský. Dobšinského rozprávky, to sú nielen princezné a králi, ale aj draky. Milan Rúfus o ľudovej rozprávke kedysi povedal: „Rozprávka tlmočí zákony, objavené skúsenosti tých, ktorí nesú život na pleciach.“
Naše školské spoločenstvo si pripomenulo tento významný deň v pondelok t. j. 17. marca viacerými spôsobmi:
- Učitelia a žiaci sa obliekli do krojov (možno nie sú geograficky presné, ale chceli sme poukázať na naše ľudové tradície a zvyky).
- V rámci hodín Slovenského jazyka a literatúry si žiaci na 2. stupni vyskúšali uhádnuť najznámejšie Dobšinského rozprávky v tímových úlohách.
- Žiaci z 1. stupňa zase tvorili rôzne námety ľudových rozprávok na hodinách INF alebo si vyskúšali svoje vedomosti v zábavných kvízoch, ktoré si pre nich pripravili triedne pani učiteľky.
Máme veľkú radosť z toho, že sme mohli tento Deň ľudovej rozprávky prežiť spoločne, naozaj zaujímavo a plnohodnotne. Možno ste nás takto videli aj v meste, jedálni, či obchodoch. Ak áno dajte nám vedieť, či sa Vám to páčilo, pretože nám rozhodne áno.
30
Jarná turistická vychádzka v ŠKD
Základom turistiky sa učia aj naši najmenší žiaci z 1. stupňa v ŠKD. Počas mesiaca marec absolvovali turistickú vychádzku do blízkeho okolia školy, ktorá zahŕňala nasledujúce aktivity:
- Zastávka pri kaplnke Nepoškvrnenej Panny Márie, kde boli deťom odprezentované najdôležitejšie informácie o tejto sakrálnej stavbe + deti sa s pani vychovávateľkami pomodlili desiatok svätého ruženca.
- Žiaci z ŠKD sa prešli okolo štrkoviska Tona, ktoré slúži tiež ako rekreačný areál. Po ceste mali deti za úlohu pozorovať prebúdzajúcu sa jarnú prírodu napr. pučiace stromy alebo divé zvieratá.
- Poslednou zastávkou bola farma, kde sa žiaci dozvedeli o chove napr. kravičiek a mladých teliatok.
Žiaci mali počasie nádherné, pohybu dostatok (až 8 km chôdze) a pevne veríme, že si deti z ŠKD takúto turistickú aktivitu radi zopakujú aj nabudúce.
13
Blokové vyučovanie v 1.A a 1.B triede - Zdravá výživa
Urobiť si vlastnú zdravú desiatu? Pre našich prvákov to nie je žiadny problém. Na blokovom vyučovaní sme si pozreli zaujímavé dokumenty o zdravej výžive a z prinesených a vystrihnutých potravín sme si vytvorili postavy usmiateho a smutného človeka. Následne sme si umyli ruky i ovocie. Každý si namiešal vlastné müsli z ovsených vločiek, mandlí, hrozienok, chia semienok a ovocia. Tímy vytvorili a prezentovali pyramídu zdravia, riešili logické a problémové úlohy. Na záver sme si zasiali žeruchu, z ktorej si urobíme ďalšiu chutnú a zdravú desiatu.
Byť zdraví nás baví. 😊
60
T 9 2025
Dňa 19. marca 2025 t. j. v stredu sa na celom Slovensku uskutočnilo tzv. Testovanie 9 z matematiky a slovenského jazyka a literatúry (tradične označované tiež ako "Monitor"), ktoré malo za úlohu:
- Porovnávať výkony žiakov v testoch - ranking.
- Získať obraz o výkonoch žiakov na výstupe zo základnej školy.
- Výsledok žiaka slúži ako podklad na prijímacie skúšky na strednú školu.
- Poskytnúť školám spätnú väzbu a komplexnejší obraz o testovaných predmetoch, ktorý môže pomôcť pri skvalitňovaní vzdelávania.
Na našej škole testovalo dnes celkovo 16 žiakov 9. ročníka, ktorí už netrpezlivo čakajú na výsledky. Veríme, že ste im držali palce lebo my rozhodne ÁNO.
5
